〔巴黎〕愛智之旅的重要主題及行程安排
萬神廟上課 每天出發前或返回住宿處,都會進行「當天行程說明」及「主題課程討論」。
每一項主題,都有一次的大堂課(全體成員參與),由帶隊老師負責解說不同領域的學問,
希望讓愛智的孩子在進行參訪時,身心是充滿能量的,
腦裡有許多想問的問題,想驗證的道理,能想、能看,能感受!

 

 

主題一 探索的旅程 飛行  人類與地心引力的角力
地球的科學,飛行的原理,歐亞的地理,經緯的道理與時差的原因,都是旅程中要探索的問題。

 

我們會進行的課程:
那麼重的飛機是怎麼飛起來的?時差是怎麼回事?經緯線是怎麼畫的?畫在哪裡?
飛機飛行的路徑為什麼不是直線?怎麼計算台灣與巴黎的距離?

 

 

 

主題二   城市的創新  如何從臭水溝到波光粼粼

一個城市有了河,這城市便有光。人們提到巴黎,便想到塞納河畔。 布宏柱子-夜景

 

然而,塞納河曾經是一條臭不可聞的臭水溝,
徐四金《香水》裡提到,巴黎是法國最臭的都市,
塞納河畔的住家都是將家中的廢水、廚餘、排泄物,上游屠宰廠的血水、屍體、垃圾一股腦的往河裡倒,而且一下雨便淹水。……

 

塞納河這條臭水溝怎麼變身為浪漫的河流? 左岸右岸為何是截然不同的風貌?
巴黎又歷經了哪些創新的過程而成為現在的巴黎?
她顛覆了甚麼?保留了甚麼?創造了甚麼?又犧牲了甚麼?
從河川的變遷歷史讓我們重新看巴黎,也用以對照每個人家鄉裡的那條河。

 

進行的課程:巴黎各年代地圖比較/巴黎城市規劃/塞納河整頓過程/地下水道如何處理
我們會去:塞納河左右岸/ 西堤島 / 巴黎地下水道博物館/凱旋門

 

 

 

主題三   美術的巴黎  一條視覺革命的歷程 image
美術這種語言,不大能只靠說,而是要先能看;不是只用眼睛看,而是要用心靈看。
在巴黎,我們能看到最完整的藝術發展過程:從古希臘羅馬到中世紀,從中世紀到文藝復興,
文藝復興之後,又有理性主義與浪漫主義,然後是百花綻放的現代主義。
這一連串的發展裡,是人文精神與以神為世界中心的思維的消長、是理性與感性的相互辯證…

 

我們會進行的課程:
大師的作品賞析:從古典到現代,思考「什麼才是美?」
從蒙娜麗莎的微笑中可以看見什麼祕密?維納斯的另一隻手臂應該是什麼姿勢才最美?
浪漫派和古典畫派爭論不休的議題是什麼?寫實不好嗎?寫誰的實?
三菱鏡與相機為畫家帶來什麼新視野?印象派創造什麼新印象?梵谷幹嘛畫畫都這麼用力?
畢卡索怎麼看東西?一只小便斗是藝術?為什麼一條線也是藝術?

 

我們會去:羅浮宮/ 奧塞美術館/龐畢度中心/畢卡索美術館/達利美術館/羅丹美術館/梵谷之家/莫內花園

 

 

 

主題四  建築的巴黎   每一個經典都曾是當時的革新

建築展現的不只是美學,也是力學,更是人類高度思考與實踐的產物。夜橋下
在巴黎的建築中,我們看到兩者完美的結合。
從巴黎的心臟—聖母院,到大巴黎計畫的拉得芳斯,我們將帶孩子一路研究:
建築外觀從古典到前衛的變化;從建材的革新看建築師如何貼近的人需求;
從巴黎幾個改建案思索歷史建物與城市創新之間的相容與取捨;
從廁所、路燈、護樹蓋板到候車亭,猜想法國人的品味與用心,
從外在到內裡,從宏觀到細部,我們企圖帶孩子體驗巴黎建築之美,也反思自己家鄉城市的現況與遠景。


我們會去:
巴黎聖母院/巴黎市政府/新藝術風格Abbesses地鐵站/新古典主義凱旋門
貝聿銘作品--羅浮宮入口金字塔/由監獄改建的巴士底歌劇院/阿拉伯文化中心
由車站改建的奧賽美術館/龐畢度中心/結構主義的艾非爾鐵塔
像四本大書的國家圖書館/由屠宰廠改建的19區解構公園/音樂城及展望21世紀的新凱旋門區。

 

 

 

主題五:科學的巴黎
新鎧門與孩子不同於其它國家的科學家,許多法國科學家,同時也是思想家、文學家、關心並參與社會的人。

 

解析幾何之父的笛卡兒(René Descartes)向世人證明:
幾何問題可以歸結成代數問題,而通過代數轉換也可以證明幾何性質,
他還說「我思故我在」(Cogito ergo sum)。

 

巴斯卡(Blaise Pascal)留給我們世界第一台手搖計算機、巴斯卡定理、巴斯卡三角‥‥……

他還留給我們:人是會思考的蘆葦。

居里夫人(Marie Curie)發現了釙和鐳,也是歷史上第一位獲得諾貝爾獎的女性,不只在實驗室裡研究,她還走出實驗室,積極推廣讓鐳等放射性元素應用於醫學上,使得許多癌症患者的生命得以延續。

 

還有化學家拉瓦謝(Antoine Lavoisier)、給呂薩克、生物學家巴斯德(Louis Pasteur)、數學、物理學家彭加勒(Poincare Henri)他們的研究與發現在在影響著我們的生活。


我們會去:
萬神廟/巴黎大學/巴黎鐵塔

 

 

 

 

主題六 自由、平等、博愛的巴黎自由女神
自從1789年法國大革命時,人們宣布「人人生來而且始終是自由平等的」以來,這條自由平等的道路,到現在都還崎嶇不平。

 

寫下《民約論》的盧梭、誓死捍衛反對者的言論自由的伏爾泰、創作出《悲慘世界》與《鐘樓怪人》的雨果、
以上流社會為題材寫下許多短篇小說的莫泊桑、倡言存在主義的沙特、致力於婦女解放的西蒙波娃、
以及花了一輩子研究權力的傅柯,這些歷史上重要的法國思想家、文學家、哲學家,不但影響了法國人,也影響了全世界。 

 

從1968年的學運,到2006年首次雇用法(CNE)的街頭抗爭與學生罷課,
將自由、平等、博愛的理想呈現在國旗上的法國人,從過去到現在,一直不放棄追尋人存在的價值與意義。

 

我們要和孩子一起尋找:自由、平等與博愛的巴黎!

 

我們會進行的課程及參訪的地點:


1.【法國人看世界的方法】
在萬神殿前和大家聊笛卡兒與沙特.....這些思想的巨人如何影響法國人。

 

2.【文學散步】
從象徵主義、浪漫派到現代的創作──我們可以在左岸的咖啡館裡讀一段波特萊爾的詩,
談雨果的作品《鐘樓怪人》,談卡謬的《異鄉人》,聊聊莫泊桑、巴爾札克的小說…
還可以去作家長眠的拉歇滋神父墓園、蒙帕拿斯墓園憑弔你心儀的作家,
思考大師如何透過作品,描寫人心,改變世界。

 

3.【革命的足跡】
關過瑪麗皇后的巴黎古監獄、已改成歌劇院的巴士底監獄、協和廣場
羅浮宮裡大衛的拿破崙加冕圖、凡爾賽宮、左派的朝聖地:拉歇滋神父墓園的東北牆。

 

行走間,我們要談論這些翻天覆地,創新革命的歷程。

 

 

 

主題七  生活在巴黎  味覺感官的冒險之旅
image有人說,法國人一生的時間用在講話和吃東西上就差不多了。
在各種食物搭配與進食哲學裡,我們和小孩要發展味覺的學問,一起品味法國。

 

我們會去:露天市集穆浮塔街Rue mouffetard看看巴黎人怎樣採買,怎樣開始他們一天的生活。也開始我們味覺的冒險旅程。
我們可以到蒙馬特---感受熱鬧與嫻靜兩極的老法國味兒;
去Marche aux Puces de St-Ouen跳蚤市場,是另一種看巴黎的方式。

 

我們也可以選擇坐一趟塞納河的遊船來體會巴黎的夜之美。


 也可以選擇坐在左岸的咖啡館或書店裡享用法式點心,或思考人存在的價值。

 

 

 

 

>>2009巴黎愛智之旅簡介

>>簡章下載

>>報名表下載

 

 

Posted by hef1989 at 痞客邦 PIXNET Comments(0) Trackback(0) Hits(193)